Italiano - curso de idiomas Globo

Italiano

Globo

Editora Globo

São Paulo

1988

Tombo: 1108

 

Italiano: audiovisual, interativo e programado, da Globo, é o estojo de fitas magnéticas do tipo K7. O estojo de fitas complementa o método audiovisual desenvolvido no livro didático para aprendizagem da língua italiana.

A edição é composta de 4 estojos que integram o Curso de Idiomas Globo: Italiano.

Na biblioteca do Comendador, a coleção de fitas k7 de italiano não está completa. Um dos estojos está vazio e outro contém fitas K7 de outros cursos audiovisuais: duas do Speak Up (1987); uma do Inglês da BBC Salvat; uma do Curso de Idiomas Globo: alemão; uma do C’est facile, da Globo e outras não identificadas. 

Intercom 2000

Intercom 2000

Anna Uhl Chamot e outros

Editora Heinle & Heinle

Boston

2000?

Tombo: 3571 

 

Intercom 2000, de Anna Uhl Chamot, Joan Baker de Gonzales, Isobel Rainey de Diaz e Richard Yorkey, é um livro didático. A obra cuida da aprendizagem da língua inglesa como língua estrangeira. Está dividida em 12 unidades e cada uma destas cuidam da Communication, Grammar e skills, ou seja, lida com a comunicação na língua inglesa, apresentando textos e diálogos; aplicação da gramática e exercícios para fixação do aprendizado.

A edição é ilustrada.

Brighter Grammar book 1

Brighter Grammar book 1

C. E. Eckersley e Margareth Macaulay

Editora Longman

Londres

1974

Tombo: 273 

 

Brighter Grammar: an English grammar with exercices – book one, de C.E. Eckersley e Margareth Macaulay, é um livro didático. A obra trata da gramática da língua inglesa de forma útil à aprendizagem de língua estrangeira. Em 20 lições, cada uma traz a apresentação de um elemento gramatical com a explicação necessária, seguido de uma estória aplicável ao uso da matéria tratada e respectivos exercícios.

A edição, embora inglesa, é produzida em Hong Kong. 

React interact: situation for communication

React Interact: situation for communication

Donald R. H. Byrd, Isis Clemente-Cabetas

Editora Regents

Nova Iorque

1980

Tombo: 685 

 

React Interact: situation for communication, de Donald R. H. Byrd e Isis Clmente-Cabetas, é um livro didático. A obra forânea era usada pelas Escolas Fisk para a aprendizagem de língua estrangeira, no caso a língua inglesa. O trabalho apresenta uma série de exercícios em número maior que texto, criando situações para a comunicação em inglês no intuito de aprendizagem e fixação da matéria em sala de aula.

New Spoken English - cadernos de exercícios

New Spoken English – caderno de exercícios

Luiz Gonzaga de Mello e João Fonseca

Editora Nacional

São Paulo

1972

Tombo: 175 

 

New Spoken English – 1º caderno de exercícios, de Luiz Gonzaga de Mello, é um livro didático. O autor, professor do Colégio Militar, apresenta uma série de exercícios de fixação com base no livro texto de João Fonseca. A obra tem o interesse de aprendizagem de língua estrangeira, no caso a língua inglesa.

Start reading

Start Reading 3

Samira Samara e Lúcia N. Biojone

Editora Saraiva

São Paulo

1987

Tombo: 3533 

 

Start Reading 3, de Samira Samara e Lúcia N. Biojpne, é um livro didático. A obra aplicável à aprendizagem de língua estrangeira, no caso a língua inglesa, traz em cada capítulo textos para leitura e estudo, seguidos por exercícios para a fixação e treino da matéria ali explorada.

A edição é uma nova versão revisada e é direcionada para o segundo grau, ou seja, para o ensino médio. A edição foi planejada para ser reutilizada, eis porque se intitula como “não consumível”.

Intersections 3 - resource book

Intersections 3 – Resource Book

Francisco Manuel C.C. Ferreira (coord.)

Editora Instituto Idiomas Yágizi

São Paulo

2001

Tombo: 3530A 

 

Intersections 2-Resourse Book, do Centro de Linguística Aplicada do Instituto de Idiomas Yázigi, coordenado por Francisco Manuel C. C. Ferreira, é um livro didático. A obra é parte do Yágizi Program for International Communication, no nível intermediário, para a aprendizagem da língua inglesa, como língua estrangeira. O trabalho aplica o método comunicativo para o seu desiderato. Este Resource Book traz exercícios adicionais para a fixação da aprendizagem.

A edição é ilustrada em preto e branco.

Intersections 3

Intersections 3

Cláudia Colla de Amorim e outras

Editora Difusão de Educação e Cultura

São Paulo

2001

Tombo: 3530 

 

Intersections 3, de Cláudia Colla de Amorim, Grazyna Anna Bonomi, Maria Rita Corrêa Vieira, é um livro didático. A obra é parte do Yágizi Program for International Communication, no terceiro período do nível intermediário, como Upper Intermediate, para a aprendizagem da língua inglesa, como língua estrangeira. O trabalho aplica o método comunicativo para o seu desiderato. O trabalho está dividido em cinco unidades, lidando cada uma com conteúdo de: vocabulário; funções comunicativas; reflexões sobre a linguagem, sonorização e revisão.

A edição é ilustrada.

Intersections 2 - resource book

Intersections 2 – Resource Book

Francisco Manuel C.C. Ferreira (coord.)

Editora Instituto Idiomas Yágizi

São Paulo

2000

Tombo: 3529A 

 

Intersections 2-Resourse Book, do Centro de Linguística Aplicada do Instituto de Idiomas Yázigi, coordenado por Francisco Manuel C. C. Ferreira, é um livro didático. A obra é parte do Yágizi Program for International Communication, no nível intermediário, para a aprendizagem da língua inglesa, como língua estrangeira. O trabalho aplica o método comunicativo para o seu desiderato. Este Resource Book traz exercícios adicionais para a fixação da aprendizagem.

A edição é ilustrada em preto e branco.

Intersections 2

Intersections 2

Cláudia Colla de Amorim e outras

Editora Difusão de Educação e Cultura

São Paulo

1995

Tombo: 3529 

 

Intersections 2, de Cláudia Colla de Amorim, Grazyna Anna Bonomi, Maria Rita Corrêa Vieira, é um livro didático. A obra é parte do Yágizi Program for International Communication, no segundo período do nível intermediário, para a aprendizagem da língua inglesa, como língua estrangeira. O trabalho aplica o método comunicativo para o seu desiderato. O trabalho está dividido em cinco unidades, lidando cada uma com conteúdo de: vocabulário; funções comunicativas; reflexões sobre a linguagem, sonorização e revisão.

A edição é ilustrada.

Intersections 1 - resourse book

Intersections 1 – Resource Book

Francisco Manuel C.C. Ferreira (coord.)

Editora Instituto Idiomas Yágizi

São Paulo

2001

Tombo: 3528A 

 

Intersections 1-Resourse Book, do Centro de Linguística Aplicada do Instituto de Idiomas Yázigi, coordenado por Francisco Manuel C. C. Ferreira, é um livro didático. A obra é parte do Yágizi Program for International Communication, no nível intermediário, para a aprendizagem da língua inglesa, como língua estrangeira. O trabalho aplica o método comunicativo para o seu desiderato. Este Resource Book traz exercícios adicionais para a fixação da aprendizagem.

A edição é ilustrada em preto e branco. 

Intersections 1

Intersections 1

Francisco Manuel C.C. Ferreira (coord.)

Editora Instituto Idiomas Yágizi

São Paulo

2001

Tombo: 3528 

 

Intersections 1, do Centro de Linguística Aplicada do Instituto de Idiomas Yázigi, coordenado por Francisco Manuel C. C. Ferreira, é um livro didático. A obra é parte do Yágizi Program for International Communication, no nível intermediário, para a aprendizagem da língua inglesa, como língua estrangeira. O trabalho aplica o método comunicativo para o seu desiderato. O trabalho está dividido em cinco unidades, lidando cada uma com conteúdo de: vocabulário; funções comunicativas; reflexões sobre a linguagem, sonorização e revisão.

A edição é ilustrada.

Complete course in English

Complete course in English

Robert J. Dixson

Editora ao Livro Técnico

Rio de Janeiro

1983

Tombo: 1061a 

 

Complete course in English, de Robert J. Dixson, é um livro didático. A obra visa a aprendizagem da língua inglesa em dois volumes, com 22 lições cada. O trabalho vale-se do consagrado método conversacional de Dixson, lançado e em uso no Brasil por mais de duas décadas na época desta edição.

A edição sob comento é o volume 2.

Complete course in English

Complete course in English

Robert J. Dixson

Editora ao Livro Técnico

Rio de Janeiro

1983

Tombo: 1061 

 

Complete course in English, de Robert J. Dixson, é um livro didático. A obra visa a aprendizagem da língua inglesa em dois volumes, com 22 lições cada. O trabalho vale-se do consagrado método conversacional de Dixson, lançado e em uso no Brasil por mais de duas décadas na época desta edição.

A edição sob comento é o volume 1.

Complete course in English

Complete course in English

Robert J. Dixson

Editora ao Livro Técnico

Rio de Janeiro

1967

Tombo: 1060 

 

Complete course in English, de Robert J. Dixson, é um livro didático. A obra visa a aprendizagem de língua inglesa por meio de 20 lições com diálogos, gramática, leitura e conversação, que é a essência de seu método.

A edição é o livro 2 da parte A do curso e é ilustrada.

Cours de Français: Paul et Marguerite

Cours de Français: Paul et Marguerite

Jean Gaby

Editora do Brasil

São Paulo

1972

Tombo: 1138 

 

Cours de Français: Paul et Marguerite – méthode déductive, de Jean Gaby, é um livro didático. A obra utiliza o método dedutivo para a aprendizagem da língua francesa para o currículo do primeiro grau, ou seja, o ensino fundamental, por meio de lições em que os personagens protagonistas (Paul e Marguerite) desenvolvem diálogos e situações de aplicação da língua no cotidiano. Cada lição apresenta um texto para leitura, ditado, exercícios da língua, gramática e conta, ainda, com um apêndice com textos para leitura complementar.

A edição é ilustrada.

La France en direct- Cahier d'exercices

La France en direct. Cahier d’exercices

Janine Capelle e outros

Editora ao Livro Técnico

Rio de Janeiro

1981

Tombo: 714 

 

La France en direct – Cahier d’exercices, de Janine e Guy Capelle e Emmanuel Companys, é um livro didático para aprendizagem da língua francesa. A obra vale-se de método próprio para a aprendizagem do francês por falantes de língua estrangeira de versão latina, mediante uma série de exercícios baseados do tema do livro texto. São 16 lições, chamadas de dossiers.

A edição é o caderno de exercícios do volume 1 do método.

Passaport to English

Passaport to English

Mehir França e Kera Stevens

Editora Nacional

São Paulo

1975

Tombo: 272 

 

Passaport to English: para cursos de segundo grau (antigo colegial) colégio técnico, escolas de comércio e economia, de Mehir França e Kera Stevens, é um livro didático. A obra, no intuito de aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira, trata da matéria em 3 partes e um apêndice. A primeira parte (Part 1) com vinte lições trata do uso dos tempos verbais em inglês. A segunda parte (Part 2) também com 20 lições trata de outras construções verbais. A terceira parte (Part 3) apresenta modelos de business letters. O apêndice traz tabelas de verbos, substantivos coletivos, pontuação e glossário.

The black rock

The black rock

Jon Jarvis

Editora Macmillan

Londres

1973

Tombo: 445 

 

The black rock, de Jon Jarvis, é um livro de aprendizagem de língua inglesa. O trabalho apresenta um conto que trata de uma aventura na Martinica. Seu texto é bastante simples na intenção de servir de base para atividade de leitura na aprendizagem elementar da língua inglesa por não falantes originais.

A edição está em língua inglesa e é aplicável para o nível 1 (range 1).

English 900: workbook

English 900: workbook

English Language Services

Editora Collier Macmillan International

Nova York

1976

Tombo: 236 

 

English 900: workbook, dos English Language Services, é um livro didático. A obra é o terceiro livro de exercícios do método English 900 para o ensino do inglês como segunda língua. O curso é composto com o total de 6 livros pelo método audiovisual com propósitos autoexplicativos.

A edição serve de auxílio ao livro texto. Era utilizado para a formação e aperfeiçoamento dos funcionários do câmbio e do departamento estrangeiro do antigo Banco Econômico.